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Recursos y estrategias

PROFRAMIENTAS
(RESEÑAS DE LIBROS)
Este maravilloso libro lo he usado con mis alumnos de 1º de E.P para trabajar las "etiquetas". El cuento trata sobre una pequeña cera "roja" que pinta azul y a pesar de que todo el mundo intenta ayudarla no se dan cuenta de que verdaderamente es azul ya que se fían de su etiqueta.
Para trabajar el libro en clase seguimos los siguientes puntos:
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Leer el libro en voz alta
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Hacer una lluvia de ideas sobre el tema principal del libro
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Aclarar el concepto de etiqueta
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Escribirnos cada uno una "etiqueta" que nos hayan puesto y pegárnosla
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Pensar si esa "etiqueta" nos ayuda o nos dificulta.
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Escribir una etiqueta a un compañer@ y pegársela
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Responder a la pregunta ¿ Es bueno poner etiquetas a los demás?
Este es un trabajo complicado con alumnos de 1º de E.P pero la experiencia fue muy satisfactoria aunque nos llevó dos sesiones de tutoría. Con alumnos más mayores se puede realizar una mayor reflexión y aplicar otras actividades